恭賀：本校首篇USR計畫執行投稿論文獲 BMC Medical Education 刊登

論文名稱：Evaluating the construct validity of the health promotion literacy scale: a confirmatory factor analysis in Taiwan’s university social responsibility context

發表人：Yu-Ming Wang, Chia-Hui Hung, Yi-Ching Li, Yung-Chuan Ho and Cheng-Yi Huang

刊登期刊：BMC Medical Education

論文成果：

本研究旨在評估以健康促進素養為基礎的「大學社會責任量表（HPLS-USR）」之建構效度。透過對中臺灣一所醫學大學的405位學生進行問卷調查，並採用驗證性因素分析（CFA）進行資料分析，確立量表之心理計量特性。經修正後之量表共包含三個因素（個人成長、公民責任與社會互動）共17個項目，能解釋總變異量的51.02%。模型適配指標良好（如CFI=0.93, RMSEA=0.07），內部一致性Cronbach’s α介於0.81至0.89，顯示量表具備良好的信度與效度。

本研究證實HPLS-USR量表能有效評估醫學大學學生在社會責任課程中的健康促進素養，並有助於培養學生的個人成長、公民責任及社會互動能力，符合現代醫學教育所強調的社會責任理念。