2024年提供相關項目以幫助當地社區瞭解能效和清潔能源的重要性

一、為幫助當地社區瞭解能效和清潔能源的重要性，本校於2024年舉辦社區環境衛生衛教活動：

2024年5月4日舉辦食農教育：田野勤學參訪活動，透過跨專業領域的課程設計、跨城鄉場域的實踐活動、跨世代的培力對象以及跨文化和跨國際之跨校鏈結與交流，引導本校學生主動關懷社區健康議題、深化實務操作經驗、使學生認知自身專業的社會責任並能擴展相關視野外，亦強調加強石岡中小學及社區據點的健康力教育和培力活動，以及鏈結本校與周邊的社區和文化資源，共創本校與周邊社區融合的樂活生態圈，總計參與人數74人。

2024年10月4日舉辦福青社友善環境愛地球-塑造健康，蔬福生活：本次活動旨在提升社區老年人的健康意識和環保理念，透過結合蔬食與淨塑的活動，讓參與者了解健康飲食對身體的益處，同時培養他們的環保意識，為社區創造一個更美好的生活環境。講師的親身經驗分享和理論知識結合，以一問一答的方式，有效地傳遞了蔬食好處和健康益處，並促進參與者對蔬果、環境與健康的理解，活動參與人數41人。

2024年11月22日舉辦社區水質調查暨農藥檢測應用：與石岡區農會合作，帶領學生瞭解水質調查的重要性及其對社區健康的影響，體驗使用水質檢測儀器與農殘試劑進行實際測量和監測，培養學生對社區環境問題的關注和解決能力，落實關懷石岡據點社區食材安全性，協助石岡各社區的農作物進行農藥殘留檢驗，同時宣導友善環境的重要性，以關懷居民食安與促進環境永續為出發點，讓學生走入社區，實踐大學社會責任，活動總計參與人數63人。

2024年11月22日舉辦田尾公路花園共同生活圈：透過田尾公路花園特色店家導覽，教師們體驗了乾燥花DIY製作，乾燥花的製作使用田尾公路花園的在地植物，符合環保和永續發展的理念，感受大自然的美好與乾燥花的獨特魅力，培養教師們的社會責任感與環境保護意識。讓教師們更加認識到教育不僅是知識的傳遞，更是對環境、生活方式以及可持續發展的深刻關懷，教師們將把這些寶貴的經驗帶回課堂，並與學生們一起分享這些有意義的學習，激發他們對自然與環境保護的興趣與責任感，活動總計參與人數25人。

二、校內開辦節能減碳及綠生活演講活動，提升教職員及社區民眾瞭解能效和清潔能源的重要性：

2024年3月15日節能減碳與永續發展

2024年5月15日節能綠生活

2024年10月15日碳定價與我們的關係

2024年10月23日淨零綠生活之實務運用與體驗

2024年10月30日我們與學校永續發展的距離

2024年11月20日氣候變遷下永續發展的機會與挑戰

同時已培訓 182 名同學取得 ISO 50001 能源管理師證照，協助社區能效和清潔能源活動。

三、共同簽署「中區大學氣候變遷與教育宣言」，強化各校合作：

每月6月5日為「世界環境日」；「中台灣大學系統」暨「中區大學社會責任計畫跨校聯盟」10所大學代表(由社會責任與永續發展辦公室李正淳永續長主持，聯合簽署的10所大學代表有：中山醫學大學何永全副校長、中國醫藥大學洪明奇校長、弘光科技大學黃月桂校長、亞洲大學吳聰能副校長、東海大學劉正副校長、南開科技大學梁瑛心副校長、逢甲大學周至宏榮譽副校長、國立勤益科技大學李鴻濤副校長、國立暨南國際大學武東星校長、靜宜大學林思伶校長)，113年6月5日在中國醫藥大學水湳校區聯合簽署2024年「中區大學氣候變遷與教育宣言」，共同攜手合作推動氣候變遷教育和永續發展與實現淨零碳排放的承諾，中國醫藥大學校長洪明奇院士致詞時強調，在應對全球環境變遷的挑戰中，大學的社會責任應運用其資源和影響力，扮演領航者的關鍵角色，永續行動的橫向鏈結更能發揮實質效益。

四、協助社區在地廠商環境安全衛生改善

2024年舉辦5場社區工廠職業安全輔導(廠商職安宣導、零售商、重工業、餐飲、高中職勞動職安宣導企業職場安全衛生診斷與輔導改善)，113年度共輔導五家台中在地廠家，分別為石恒科技股份有限公司、鼎佶實業有限公司、長榮國際儲運股份有限公司、喬山健康科技股份有限公司與優鋼機械股份有限公司，受輔導公司包括機械手工具、運動健身產品、貨物運輸與木材加工廠等，主要危害包括電氣、機械、人因工程、通風、火災爆炸等專業領域，輔導團隊給予廠家改善技術建議，雇主均表示輔導團隊具高度專業，對公司營運安全衛生管理給予極大幫助。

五、辦理氣候型組織碳盤查訓練，培養氣候變遷碳盤基本概念

2024年12月23日13:30-16:30正心樓，舉辦1場次組織型溫室氣體盤查課程。由碳盤查輔導顧問針對溫室氣體盤查基本概念、條文介紹、量化方法及最後盤查報告書作說明，總計23人參加教育訓練。

更多資料公開於本校永續發展推動中心網頁：https://sdgs.csmu.edu.tw/

本校社會責任與永續發展報告書：https://sdgs.csmu.edu.tw/var/file/42/1042/img/2192/849136052.pdf