6.5.5 水安全合作

       中山醫學大學設有公共衛生學系，發展聚焦於社區健康、流行病學及環境衛生與健康三大領域，強調環境變遷對人體健康的影響，並注重研究設計方法學的應用。我們的教學體系緊密結合社區健康與環境衛生，透過研究與實務相互驗證，特別針對環境污染物與水質檢驗進行深入調查，分析污染物的環境流布與人體暴露情形，並運用流行病學方法評估其對民眾健康的潛在影響。此外，我們鼓勵學生運用所學知識與技術，參與校園周邊社區的水質環境調查，透過實作提升學習成效，並培養對環境品質的關懷與責任感，為社區健康提供實質貢獻。

       開設「飲用水管理」、「給水工程設計」、「水質檢驗」、「污水工程」、「地下水污染防治」課程，課程主要講解地下水污染導致地下水資源減少及造成民眾飲用水危害，使學生了解地下水污染來源、傳輸、危害及整治，做為未來進行污染防治之用。同時參加大學社會責任計畫至社區服務，提供用水檢測及水資源介紹。

社區節水課程：

石岡社區水質調查及應用課程

日期：113年11月22日

時間：08：00-16：00

地點：臺中市石岡區上坑溪、石農咖啡館

本次出隊課程【石岡社區水質調查暨農藥檢測應用】，由公衛系出身的健管院張士昱院長及醫化系系主任劉冠妙老師率隊，與石岡區農會合作，帶領學生瞭解水質調查的重要性及其對社區健康的影響，體驗使用水質檢測儀器與農殘試劑進行實際測量和監測，培養學生對社區環境問題的關注和解決能力，落實關懷石岡據點社區食材安全性，協助石岡各社區的農作物進行農藥殘留檢驗，同時宣導友善環境的重要性，以關懷居民食安與促進環境永續為出發點，讓學生走入社區，實踐大學社會責任。

課程由石岡區農會的張東海總幹事及傅裕欽主任為同學們介紹農會在做什麼，農會與政府為農產品做了哪些努力，促進農民的生活以及永續發展，之後由張士昱院長與劉冠妙老師帶領學生分組採集石岡當地水源與水果做檢測，每個學生要完成的任務不同，也會體驗到不一樣的過程，採集水源分成上、中、下游，利用離心管器具從橋上取得水源，再進行檢測，過程中同學可以觀察周圍出現的生物，水質等等，每組有一位助教陪同，帶領同學完成實驗，隨時回答學生的疑問，採集的目的是要讓學生體驗永續發展的重要，學習與大自然共處，尊重自然環境的美好。